为进一步促进海南省临床医学教学人才的建设，深化教育教学改革，提高临床教师模拟医学教学能力，提高医学人才培养质量，5月27日，省级继续教育项目：临床实践教学骨干师资培训班在我院综合楼三楼会议室举行。
本次培训班由海南医学院第一附属医院教务科主办，海南医学院教务处李其富处长、海南医学院梁平教授、海南医学院第一附属医院督导组教学科研小组组长李书卫，第一临床学院贾丹丹医学博士、蔡兴锐医学硕士，第一临床学院青年教师教学大赛一等奖获得者李强老师6名专家学者应邀分享交流，海南医学院第一附属医院副院长赵振强出席培训班并致辞，省内各家医院的142学员参加此次培训。
临床实践教学是医学教育的重要环节，在培养高素质的创新型医学人才方面起着举足轻重的作用，直接决定着医学人才的培养质量。
赵振强副院长致辞
赵振强副院长表示，今年8月27日恰逢我院建院50周年，1973年，我院建院初衷是因教学需求而生，在教学上一直拥有深厚的底蕴。本次培训班的目的既是为了庆祝建院50周年，也是为了与国外先进的临床实践教学模式相接轨，更好地加强实践教学内涵建设，使教师们具备扎实的实践教学功底，推动临床教学高质量发展。
李其富处长授课
李其富处长分享《从SOAP与教学查房融合谈临床实践能力培养》，讲述医学教育改革趋势以系统为中心的“新医科”，以胜任力为导向推进医学人才培养综合改革。
海南医学院梁平教授授课
梁平教授分享了上好一堂课的《教学元素与教学环节》，讲述教学环节要注重做好教材分析、学情分析、目标分析、教学媒体设计、教学过程设计、板书设计以及教学评价与反思等七个环节。
李书卫老师授课
李书卫老师带来了《Mini-CEX、DOPS、SOAP形成性评价工具应用于临床实践教学》的分享，讲授形成性评价应用于临床能直接观察教和学的实际效果，通过考核和反馈分析差距的潜在原因，提出解决方案并调整教和学，使教学成为一个“自我纠正系统”。
贾丹丹老师（右三）分享《帕金森病教学查房现场演示》
蔡兴锐老师分享《肺癌病例讨论现场演示》
李强老师分享《胃癌治疗小讲座现场演示》
教务科副主任乔娜主持
通过培训，与会人员认为，前沿技术的涌现使医学呈现智能化、精准化、整合化趋势，医学教育从生物医学教育体系上升为生物、环境、社会、心理因素融合的新模式。“新医科”背景下人才培养，需要从多维度多层次的临床实践教学体系进行，教师必须掌握临床实践教学方法，才能培养出高综合素质的医学生，为医疗事业输送全方面的综合型人才。
